No passado dia 9 de outubro, o ISAVE deu início à recolha de dados de dois projetos de intervenção comunitária, o FisioPostureKids e o FisioSéniorMoving, envolvendo crianças e idosos do concelho de Amares.
A iniciativa, desenvolvida no âmbito das Unidades Curriculares de Fisioterapia na Comunidade I e II, da Licenciatura em Fisioterapia, representa mais um passo no compromisso do ISAVE com a promoção da saúde, a prevenção e o bem-estar da população.
Os dois projetos, que abrangem um total de 133 participantes, têm como objetivo aproximar a formação académica das necessidades reais da comunidade, proporcionando aos estudantes do 3.º ano uma experiência prática de avaliação e intervenção em diferentes faixas etárias.
O FisioPostureKids, desenvolvido no Centro Escolar Dom Gualdim Pais, em Amares, envolve 88 crianças do Ensino Básico e centra-se na avaliação funcional, postural e da literacia em saúde em contexto escolar, contribuindo para a identificação de necessidades e para a promoção de hábitos saudáveis desde a infância.
Por sua vez, o FisioSéniorMoving, dirige-se a 45 idosos da Universidade Sénior de Amares e da Valoriza, com especial enfoque na avaliação da condição física, do equilíbrio e do risco de quedas, aspetos fundamentais para a promoção da autonomia e de um envelhecimento ativo e saudável.
A participação dos docentes na supervisão das atividades assume um papel essencial, garantindo o rigor científico da recolha de dados e o acompanhamento dos estudantes nesta experiência de contacto direto com a comunidade.
Mais do que uma componente da formação académica, estes projetos refletem a importância de colocar o conhecimento ao serviço das pessoas, promovendo a articulação entre o ensino superior, as instituições locais e a população.
Com estas iniciativas, o ISAVE reforça o seu papel enquanto instituição de ensino superior comprometida com a responsabilidade social, a formação de futuros profissionais de saúde e a promoção de uma comunidade mais saudável, ativa e informada.
